17日是活動最後一天,孩子們加了兩個菜,每人一聽可樂,以慶祝活動的成功。家長們對5天來孩子們的進步感到高興。4人中午在外面吃蛋糕,為節約資金,4人共喝一瓶礦泉水。在超市買菜時,為了省錢,他們決定買散裝雞蛋。本版圖片均為 李鋒 賀文兵 攝影報道記者 賀文兵 李鋒
  100元錢能做什麼?如果這一問題讓一名十一二歲的孩子來回答,他也許會說“可以逛一次超市,買一大袋零食”、“吃一餐肯德基還略有節餘”,或者說“買一個玩具”、“去外面玩一次”。倘若你告訴孩子“100元一個人可以生活5天”時,他一定會張大嘴巴回答說“那隻是浮雲”。不過,“100元錢生活5天”還真不是假的。前幾天,砂子塘小學4名五年級男生用300元生活5天,柴米油鹽、生活起居全部由自己打理。5天下來,“財政”不但沒有出現赤字,竟還剩餘40元,而且5天的生活還過得有滋有味。昨日,家長將跟拍的視頻放上網後,網友點“贊”一路飆升。
  起因
  小男生想嘗嘗當家過日子的滋味
  1月10日,砂子塘小學期末考試完畢。當天下午,五年級男生易新顥的爸爸開著車來校門口接兒子。
  “爸,我想跟你商量件事。”剛上車,12歲的易新顥神情嚴肅地對爸爸說。易爸爸心想,孩子考完了,放寒假了,肯定是想和同學出去吃頓大餐,或是去哪裡玩一下。“要商量什麼事,你講講看。”易爸爸回應著兒子。“我想出去單獨住幾天。”此言一齣,易爸爸大為驚訝,第一反應是以為兒子遇到了什麼“感情糾葛”而要離家出走。
  “你給我100塊錢吧,我想和兩名同學一起在外獨居5天,什麼都不要你們管。”易新顥說。
  當易爸爸聽完兒子想“獨居”的來龍去脈後,懸著的心終於落了下來。原來,期末考試前一個星期,同在一個班的易新顥、何佳熹、王子拼拼就在一起策劃,準備開展一次特別的活動:考試完後,每人向父母要100元錢,3個人住在一起生活5天,將300元錢用來買菜買米,自己做飯,生活自己料理,嘗嘗自己當家過日子的滋味。
  “兒子,這是好事,爸肯定支持你。”易爸爸當即表示支持。當天晚上,易爸爸將另外兩名孩子的家長召集在一起開了個“碰頭會”,一致通過了兒子們“外出過日子”的方案。
  準備
  1月12日晚
  孩子們制定“獨居”生活計劃
  何佳熹封存家中所有的食物
  12日晚上,易新顥和王子拼拼早早在家吃了晚飯,各自帶著行李來到何佳熹家裡。何佳熹的父母出差在外,孩子們將“獨居”的住所選擇在他家。
  第一次嘗試在沒有家長照顧的環境下獨立生活,3個孩子制定了“獨居”生活計劃方案,詳細設計了日程安排、購物清單、財務預算。
  為了做到不吃家裡一點食物,何佳熹將家中冰箱里的食物、飲料以及米面進行了封存。不過,每人100元的費用不含住宿費用、水電煤氣費,以及做菜用的油、鹽、醬、醋等。
  生活日誌
  第一天
  1月13日
  易新顥不小心丟了100元錢
  新拉一同學入伙緩解資金難
  13日一早,3個孩子下樓找了個包子鋪,每人買了兩個肉包子、一杯豆漿當早餐,共開支10.5元。“我平時幾乎沒吃過包子。”王子拼拼對何佳熹說,如果不在家裡吃早餐,父母會給20元早餐費,“一般是買個15元的麥當勞套餐吃。”吃完早餐,3個孩子坐上公交車去超市買菜和米。
  結賬時,易新顥發現放在口袋里的100元錢不見了。5天的生活費丟了,易新顥急得腦門上直冒汗。他急忙打電話向父母求助,卻被拒絕了。
  3個人在一起生活5天,按照預算,200元錢肯定不夠。怎麼辦?孩子們腦子轉得快,決定邀請早想加入活動的同班同學薛若凡進來。薛若凡徵得父母同意後,帶著100元錢來入伙。這樣,4個人300元錢,平均每人75元,生活經費得到了有效緩解。
  為了不再丟錢,4名孩子商量後,決定由薛若凡管錢,易新顥負責記賬。自己的錢丟了,易新顥覺得白吃白喝3名同學的不好意思,多次表示過年收到壓歲錢後,再還給3名同學每人25元。王子拼拼一個勁地安慰他“不用還”,說這是集體活動,總會出現一些預見不到的困難,只要大家齊心協力,困難就會被剋服。
  第二天
  1月14日
  買20個雞蛋拿回家打爛了8個
  薛若凡中午一次煮了四碗米
  14日的早餐,4個人在粉店每人吃了一碗8元錢的肉絲粉。因為第一天帶的錢不夠,買的食物少了,吃完早餐後4個孩子一起去超市買菜。“哇,瘦肉要16塊錢一斤呢”,“沒想到紅菜薹要6塊錢一斤”。第一次買菜,孩子們才知道菜不便宜。挑來選去,最後買了一公斤瘦肉,32元;一條草魚,14元;一把紅菜薹,8元:20個雞蛋,16元;一袋米,60元,總共130元。何佳熹提議每人買瓶可樂,被大家否決。回到家,發現雞蛋在提回家的路上打爛了8個,小伙伴們懊悔不已。“菜那麼貴,還打爛了8個雞蛋,看來要過上每天有魚有肉吃的好生活還真不容易。”孩子們七嘴八舌地感嘆著。
  中午,薛若凡負責煮飯;王子拼拼以前在家就經常幫廚,洗菜切菜他包了;因住在自己家裡,何佳熹熟悉家裡的鍋碗瓢盆和油鹽醬醋,炒菜他包了;易新顥負責洗碗,做飯時也給大家打打雜。正在忙活的何佳熹突然發現,一袋大米少了很多,便問薛若凡放了多少米。薛若凡回答說:“每人一碗飯,放了四碗米!”
  雖然飯菜沒有爸媽做的好吃,但大家圍著餐桌,個個吃得有滋有味。“自己做的,吃起來有種成就感。”吃完飯後,發現飯還剩了一大半。“晚上只能吃蛋炒飯了。”小伙伴們一起自嘲著。
  第三天
  1月15日
  火沒打著卻引發煤氣泄漏
  4個人慌成一團不知怎麼辦
  15日,4個孩子除了做飯吃飯和打掃衛生,就是上網。他們每人帶來了一臺筆記本電腦,玩得不亦樂乎,前兩天甚至忘記了計劃中每天兩小時的學習任務。這天,孩子們開了個會,都覺得電腦玩得太多了,自控力不強。會上,決定對這一問題進行“修正”。
  這天,還發生了一件讓他們記憶深刻的事。當天中午做飯的時候,何佳熹用煤氣竈打火,不料火沒打著但煤氣卻一直開著。大約兩分鐘後,大家聞到一股濃濃的煤氣味,都驚叫起來:“煤氣泄漏啦!”4個人急忙跑到客廳,不知如何是好。薛若凡說要打電話給爸爸,請他把防毒面具送過來!幸虧那天有家長在跟拍他們的生活,趕緊做了處理。
  事後,家長跟他們作了事故分析和應急處理辦法的講解。想起那一幕,孩子們至今還有些後怕。
  第四天
  1月16日
  “無電日”去圖書館運動場
  為省錢4人共喝一瓶礦泉水
  16日,孩子們把這天定為“無電日”。所謂“無電日”,就是這天不能使用電腦、手機、游戲機等。
  這天,他們安排了相應的活動:上午到圖書館看書,下午到附近的中南大學鐵道學院校區的操場去做運動。由於這兩項活動適合“無電日”的特點,大家都暫時忘記了電腦的事。
  中餐,4個人在外面買蛋糕吃。為了節省開支,4人共喝一瓶礦泉水。
  晚上回家,做晚飯吃了後,瞧著自己的電腦,他們的心都癢癢的,但還是強忍住了。薛若凡後來坦承,在晚上12時過後,他還是爬了起來,打開電腦玩了一會游戲。
  第五天
  1月17日
  本想花光所有錢吃一頓大餐
  最後決定把剩下40元捐出來
  17日是孩子們5天“獨居”生活的最後一天。一算賬,還有55元。因為是最後一天,他們計劃花光所有的資金來吃一頓大餐,以慶祝這次活動的圓滿成功。但最後,孩子們還是否決了“吃大餐”的想法。當天,他們僅花15元買了一些菜和四聽可樂。
  “節餘的40元,我們決定捐給慈善機構。想到那些吃免費午餐的山區小學生一餐的伙食費也就一兩元錢,我們決定節約一點。雖然錢不多,但40元錢還是可以買上幾十個雞蛋的。”易新顥很認真地對記者說。
  點評
  很多事情父母可放手
  讓孩子學會獨立生活
  “獨居”活動結束的當晚,4個孩子和他們的家長圍坐在一起開了一個座談會。家長對孩子們5天的表現進行了逐一點評,給予了充分肯定和較高評價。“由開始的擔心轉為現在的欣慰。”家長們表示,孩子們用邀請同學加入的方法解決了資金困境,很有想法。“我發現你們由原來買東西從不問價到如今處處註意節約開支,有了節約意識。”一名家長說道。
  王子拼拼媽媽:看到兒子第一次這麼長時間做到了生活完全自理,自己很滿意。兒子真棒!你是真的長大了!
  易新顥爸爸:我發現兒子能看到每個人的優點,認識到團隊合作的重要性。我對兒子的表現感到特別欣慰。
  班主任文老師:很多家長喜歡大包大攬,總不放心讓孩子單獨去做一件事情。怕孩子離開父母會餓著,累著。可事實證明,孩子的能力遠遠超乎大人的想象!孩子總有一天要獨立,很多事情父母應該儘早放手,讓孩子自己去做、去思考。
  長沙萬嬰教育集團負責人黃平:讓孩子從小就培養獨立生活和自理的能力,其實跟讀書一樣重要。一個人如果連自己的生活都不會自理,那麼等他長大後進入社會,肯定是要吃虧的。孩子們的這次任務雖然完成了,但也暴露出不少問題,比如生活常識的缺乏、安全意識的淡薄、面對突發情況應變能力差等。孩子們在這次活動中,通過獨立生活,從開始的不知所措到後來團隊意識、節約意識、自律意識的養成,以及能做到相互鼓勵、相互體諒、相互溝通等,這些變化讓人非常欣慰。  (原標題:柴米油鹽自己打理4個小學生5天僅花260元)
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